11. 你熟悉的（8）（1 / 2）

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眼前的场景确实让人害怕。

鬼怪们不是穿戴整齐。

可能跟死亡的方式相关吧，要么就是他们的发展志愿。

这决定了这些鬼怪们的样子在基础的人形上各有各的创新。

头上开洞，肚子开洞，身体各部位开洞。

缺鼻子，空荡的面中一直在往下渗透绿色的液体。

缺胳膊少腿也是常有的配置。

没关系，长得奇怪只要好好学习，都有着光明的未来！

林今越大概扫视一圈，强撑着镇定，安慰自己：

“没事的，新时代的学生都很有个性。”

她清了清嗓子，让自己的气势不落下风，她说道：

“同学们好，那么就让我们开始今天的课程。”

“请大家打开面前的电脑。”

本来阴恻恻地笑着的学生愣了一下。

她们颤巍巍地低头，发现面前不是以往的课桌和课本，而是一台闪亮的显示屏。

本该是课本的地方还放置了一个键盘，一个鼠标。

绿鼻涕鬼的鼻涕都停滞了一瞬间。

林今越站在讲台上龇起了大牙，她笑着口齿清晰地大声说道：

“欢迎来到我的adobeil露strator课程。”

“在这门课程上，你们会学到设计师应该具备的基本功，电脑软件操作！”

“啪叽……”

林今越听到了熟悉的声音，她循着声音望过去，乐了。

那声音是长舌鬼的舌头掉下来的声音。

她震惊于课程，张大了嘴巴，团好的舌头就掉了下来，堆在了桌子上。

只见她舌头的剪口上贴了个粉色的创可贴。

林今越慈爱地笑了，她指了指长舌鬼：

“你，就你了，当这门课的班委，负责点名和收取作业哈。”

长舌鬼苦着脸，捡起了舌头，点了点头。

林今越也满意地点了点头，打开了课件，开始讲课。

她的课程选择是根据规则决定的，并且参考了她已经上过的科目。

规则中规定了：

1.教师所开设的课程必须跟所学专业相关。（回答不出学生的问题要受到惩罚哦）

——因此，选择了知识点较为简单的基础课。并且选择了载体，如果有回答不出来的问题可以甩锅给电脑设备上。

2.教师要注意避免教学事故：如迟到、旷课、上课做和课程无关的事情。

——电脑和课程是相关的，她可以在课堂上合理使用电脑。

3.教师上课时具有一定威严，课堂作业要求是绝对，学生必须将作业完成。

——电脑软件的作业可以布置许多，并且让学生没有摸鱼的时间！

这是她思考了自己上过的所有课程里面，最熟悉并且最折磨人的课程。

她在赌。

连人类大学生都上的吃力，她不相信鬼怪能够灵活使用电脑软件！

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