第371章 校园炸锅！老教授怒斥：这是胡闹！（1 / 2）

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“在华科大咱们就能最大胆去试。

比如招生，拿出五十个名额，不看总分。

专找那些在数学、物理上有绝活的偏才、怪才。”

“他语文就算不及格，只要物理竞赛拿个全国第一，咱们就破格要他！”

“教学上砸掉那些固定的专业和课程，搞学分制和导师制。

学生想上什么课自己选，研究方向也能随时换。”

“教授的主要任务不再是念课本，是带着学生去发现问题，解决问题。”

“咱们还要鼓励学生去‘挑战’老师，去质疑所谓的‘权威’。

在学校里搞出一种‘真理面前，人人平等’的风气。”

“您担心的思想问题，我觉得堵不如疏。

得相信咱们的学生，相信真理自己有力量。

只要把科学的方法论教给他们，他们自己就能分清好坏。”

“真正的自信就是敢让不同的想法在同一个台子上掰手腕。”

林卫国越说，脑子里的思路越是清楚。

“咱们先把华科大这块‘试验田’耕好。等培养出来的学生，

在各行各业都冒尖，有了成果，就成了全国的榜样。”

“到时候再把经验推开，那阻力不就小多？”

先搞“特区”，再全国推广。

这思路一下让大领导眼睛发亮。

“好一个‘试验田’！”大领导赞许地点头，“这法子稳，能行！就这么干！

华科大的改革你放开手脚去搞！要政策给政策！”

“至于中小学，”大领导想一会，“步子小点，但也要动。

你说的那个‘创造’课，我看可以先在京城和沪市试点，当个兴趣小组看看效果。”

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